Πες αλεύρι !!! Ο ΟΟΣΑ σε γυρεύει!! ΔΗΛΩΣΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ σε ΔΟΕ- ΟΛΜΕ

                                                                                                                                    6/2/26

Πες αλεύρι !!! Ο  ΟΟΣΑ σε γυρεύει!!

«Γυρίζω τις πλάτες μου στο μέλλον
το κόλπο είναι στημένο και στα μέτρα σας
ξεγράψτε με απ’ τα κατάστιχά σας

στον κόπο σας δεν μπαίνω και στα έργα σας»

Αυτή πρέπει να είναι η απάντηση των Ομοσπονδιών ΔΟΕ , ΟΛΜΕ που καλούνται επισήμως να συνομιλήσουν με κλιμάκιο του ΟΟΣΑ  στο πλαίσιο, λέει,  της προετοιμασίας της έκθεσης Οικονομική Έρευνας του ΟΟΣΑ για την Ελλάδα 2026 στις 12/2/26!

Αποτελεί πρόκληση και μόνο η πρόσκληση!  του κλιμακίου του ΟΟΣΑ  και  καθόλου ασύνδετη δεν είναι με την μόλις πριν δύο ημέρες, ανακοίνωση της έναρξης του εθνικού «διαλόγου» για το εθνικό απολυτήριο, από την  κυβέρνηση και τον Πρωθυπουργό. Ενώ λίγες μέρες  έχουν παρέλθει από την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της Έκθεσης του ΟΟΣΑ σχετικά με τις εθνικές εκπαιδευτικές πολιτικές.

Η ίδια η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ που έχουν στρώσει το κόκκινο χαλί για να περάσει ο ΟΟΣΑ  στα κέντρα αποφάσεων της εκπαιδευτικής πολιτικής = παράδοσης της δημόσιας εκπαίδευσης στην αγορά. Είναι  οι ίδιοι που επιδιώκουν την συναίνεση – συνενοχή των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών. Δίνουν το δικαίωμα στον

Όχι άλλοι νεκροί πρόσφυγες στο Αιγαίο!

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Συλλόγου «ο Μακρυγιάννης» - http://arpamakrygianni.blogspot.gr/

 

                                                                                                             2026_02_05

Όχι άλλοι νεκροί πρόσφυγες στο Αιγαίο!

 

Ένα ακόμα έγκλημα είχαμε στις 3/2/2026 το βράδυ στα παράλια της Χίου με 15 νεκρούς πρόσφυγες, 25 τραυματίες και άγνωστο αριθμό αγνοουμένων. Ανάμεσα στους τραυματίες 2 έγκυες που έχασαν ήδη τα παιδιά τους και 11 παιδιά.

 

Το σκάφος των προσφύγων βυθίστηκε. Ο θάνατος των προσφύγων, σύμφωνα με υγειονομικούς του νοσοκομείου της Χίου, προήλθε όχι από πνιγμό, αλλά από τραυματισμούς. Η κάμερα του λιμενικού, όπως και στο έγκλημα της Πύλου, λένε ότι δεν λειτουργούσε.. Οι νεκροί και οι τραυματίες δε μπορούν να δικαιολογηθούν από την υποτιθέμενη πρόσκρουση του φουσκωτού όπου επέβαιναν πάνω στο σκάφος του λιμενικού. Ούτε η υποτιθέμενη πρόσκρουση, ούτε οι φωτογραφίες που έδωσε στη δημοσιότητα το λιμενικό με ήσσονος σημασίας σημάδια πάνω στο σκάφος του, δικαιολογούν τις σοβαρές βλάβες στα ζωτικά όργανα και τις κρανιοεγκαφαλικές κακώσεις που επέφεραν το

ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ : Πολλαπλή κατηγοριοποίηση και ταξικός διαχωρισμός σχολείων και μαθητών – Σχεδιάζοντας την ιδιωτικοποίηση της διδακτικής πράξης

ανεξάρτητες  αυτόνομες  αγωνιστικές  ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

www.paremvasis.gr ,                  paremvasisdoe@gmail.com

                                                                                                                                  

ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ : Πολλαπλή κατηγοριοποίηση και ταξικός διαχωρισμός  σχολείων και  μαθητών -  Σχεδιάζοντας την ιδιωτικοποίηση της διδακτικής πράξη

 

Το Πολλαπλό βιβλίο εμφανίζεται ως μια βαθιά εκσυγχρονιστική μεταρρύθμιση που θα δώσει την ελευθερία στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το βιβλίο που θεωρούν κατάλληλο για τους/τις μαθητές μαθήτριές τους. Πρόκειται για πρωτοφανές ψέμα:

 

1.Το πολλαπλό βιβλίο υπήρχε για δεκαετίες στο ελληνικό δημόσιο σχολείο και συγκεκριμένα από το 1907 έως το 1969. Το Διδασκαλικό Βήμα της εποχής ήταν γεμάτο διαφημίσεις εκδοτικών οίκων που προωθούσαν το εμπόρευμά τους και περιόδευαν ανά την Ελλάδα επιχειρώντας να πείσουν, με θεμιτά και αθέμιτα μέσα, τους εκπαιδευτικούς να επιλέξουν το δικό τους βιβλίο. Καμία βελτίωση δεν προσέφερε στην ποιότητα της εκπαίδευσης.

 

2.Το πολλαπλό βιβλίο υπόκειται στους περιορισμούς που θέτει το Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ). Το ΠΣ αποτελεί νόμο του κράτους και όχι το πολλαπλό βιβλίο. Επομένως, εδώ βρίσκεται ο πυρήνας, το DNA τόσο του περιεχομένου της εκπαίδευσης, όσο και των υψηλών απαιτήσεων και της ακόμα μεγαλύτερης αύξησης της ύλης, παρά τα όσα περί του αντιθέτου δηλώνει το ΥΠΑΙΘΑ. Επομένως, θα έχουμε πολλές εκδοχές του ίδιου προγράμματος, απαιτητικές, λιγότερο απαιτητικές, ποιοτικές, καθόλου ποιοτικές που θα αντιστοιχούν σε

Αφίσα για την παρουσίαση του βιβλίου_ ..για ν' ανέβουν ένα σκαλοπάτι .._15-2_18.00_πρώην Δημαρχείο Υμηττού

 

Δελτίο Τύπου για την παρουσίαση του βιβλίου_ ..για ν' ανέβουν ένα σκαλοπάτι .._15-2_18.00_πρώην Δημαρχείο Υμηττού

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Συλλόγου «ο Μακρυγιάννης» - http://arpamakrygianni.blogspot.gr/

 

Δελτίο Τύπου

Η Ανεξάρτητη Ριζοσπαστική Παρέμβαση του ΣΕΠΕ «Ο Μακρυγιάννης» σας προσκαλεί στην παρουσίαση του βιβλίου του Δημήτρη Πολυχρονιάδη ...για ν’ ανέβουν ένα σκαλοπάτι...  Ελληνική εκπαίδευση 1949-1963 - Μεταρρυθμίσεις στην εκπαιδευτική  πολιτική - Κοινωνικές και ιδεολογικές αντιδράσεις, (εκδόσεις ΚΨΜ) που θα πραγματοποιηθεί

στο πρώην Δημαρχείο Υμηττού, στις 15/2, στις 18.00.

 

Θα μιλήσουν ο Δημήτρης Μαριόλης (εκπαιδευτικός, γραμματέας του ΣΕΠΕ Α’ Αθηνών και Δρ. Ιστορίας) και ο συγγραφέας (εκπαιδευτικός, πρόεδρος του ΣΕΠΕ Αμαρουσίου

και Δρ. Ιστορίας).

 

Σας περιμένουμε!

Όταν η πρόληψη μετατρέπεται σε καθεστώς καχυποψίας

 Δ.Α

Η είδηση ότι το Υπουργείο Παιδείας εξετάζει την καθιέρωση υποχρεωτικού ψυχιατρικού ελέγχου κάθε τρία χρόνια για όλους τους μόνιμους εκπαιδευτικούς παρουσιάζεται ως απάντηση σε ένα σοβαρό περιστατικό σε Γυμνάσιο Σερρών.

Η προστασία των μαθητών είναι υποχρέωση της πολιτείας. Το ερώτημα όμως δεν είναι αν πρέπει να υπάρχει μέριμνα, αλλά πώς. Και εδώ το προτεινόμενο μέτρο εγείρει σοβαρά προβλήματα.

Πρώτον, επιστημονικά προβλήματα. Η σύγχρονη ψυχιατρική δεν διαθέτει έγκυρα και αξιόπιστα εργαλεία για μαζικούς, επαναλαμβανόμενους προληπτικούς ελέγχους “καταλληλότητας”. Η επιστημονική βιβλιογραφία αναγνωρίζει ότι η πρόβλεψη επικίνδυνης συμπεριφοράς είναι πιθανολογική, δυναμική που εξαρτάται από το πλαίσιο, και αναξιόπιστη σε ατομικό επίπεδο, ενώ καμία ψυχιατρική διάγνωση δεν συνεπάγεται αυτομάτως λειτουργική ή επαγγελματική ανικανότητα.

Η ψυχική υγεία νοείται διαστασιακά και όχι με δυαδικούς όρους “ικανός / ανίκανος”, ούτε προβλέπεται με διοικητικά πιστοποιητικά. Η εξίσωση ψυχικής νόσου και επικινδυνότητας δεν είναι απλώς λανθασμένη, είναι