Ανεξάρτητη Εκπαιδευτική Παρέμβαση_Εκλέγουμε αιρετό που θα είναι η φωνή των εκπαιδευτικών!

 

Το Σάββατο 7 Νοέμβρη εκλέγουμε στο ΠΥΣΠΕ αιρετό που θα είναι η φωνή των εκπαιδευτικών!

Οι ηλεκτρονικές εκλογές αποτελούν μέσο και όχι σκοπό:

Ποιος είναι ο σκοπός του αντιπάλου;

 Όταν η Κεραμέως το 2020 ξεκινούσε το εγχείρημα των ηλεκτρονικών εκλογών για τα υπηρεσιακά συμβούλια ποιους στόχους είχε:

• Να αποκλείσει από τα υπηρεσιακά συμβούλια τους εκπροσώπους των εκπαιδευτικών. Ιδιαίτερα, να αποκλείσει τις ενοχλητικές φωνές που έβγαζαν τα άπλυτα στη φόρα, που άνοιγαν πόρτες και παράθυρα για να εισβάλει το εκπαιδευτικό κίνημα με τις διεκδικήσεις του, που οργάνωναν την αντίσταση, που τα ενημερωτικά δελτία (αυτά που ήταν απαγορευμένα και ανύπαρκτα πριν οι Παρεμβάσεις εκλέξουν αιρετούς) δεν ήταν αναγγελίες κηδείας και ανταποκρίσεις των δεινών μας, αλλά καλέσματα αγώνα προς τους Συλλόγους μας. 
  
  Από αυτές τις ενοχλητικές φωνές θέλουν να απαλλαγούν, που έλεγχαν εξονυχιστικά τα πάντα και πρώτα και κύρια τη σειρά των συναδέλφων και φρόντιζαν σχολαστικά να τηρείται, να βγαίνουν όλα τα κενά, να υπολογίζονται σωστά οι τοποθετήσεις, να δικαιώνονται οι ενστάσεις που ήταν δίκαιες και να αποκαθίσταται η δικαιοσύνη.  

• Να απαξιώσει τον ρόλο των αιρετών. Γι’ αυτό φρόντισε να νομοθετήσει τον αποκλεισμό τους από τα συμβούλια επιλογής στελεχών εκπαίδευσης και από τα πειθαρχικά συμβούλια. 
  Ο νόμος Χατζηδάκη, πράγματι, θέλει να ελέγξει τα σωματεία αλλά αυτό δεν κρίνεται ούτε μόνο ούτε κυρίως στις εκλογές για τα υπηρεσιακά συμβούλια.

 Τα εμπόδια τα αντιμετωπίζεις είτε υποχρεώνοντας τον αντίπαλο να τα αποσύρει είτε ακυρώνοντάς

Ανεξάρτητη Εκπαιδευτική Παρέμβαση_Ψηφοδέλτιο για εκλογές αιρετών ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

 

Η Ανεξάρτητη Εκπαιδευτική Παρέμβαση στις εκλογές για το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

 

Γιατί συμμετέχουμε στις (ηλεκτρονικές) εκλογές της 7ης Νοεμβρίου για την εκλογή αιρετών στο ΠΥΣΠΕ;

​1. Φύση και ρόλος των Υπηρεσιακών Συμβουλίων

​Οι εκλογές για τα υπηρεσιακά συμβούλια διεξάγονται από το Υπουργείο Παιδείας και όχι από τα σωματεία. Τα υπηρεσιακά συμβούλια αποτελούν διοικητικά όργανα του Υπουργείου Παιδείας, τα οποία αποφασίζουν ή γνωμοδοτούν για την υπηρεσιακή κατάσταση, τις μεταβολές και τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών (τοποθετήσεις, μεταθέσεις, αποσπάσεις, άδειες, υπεραριθμίες, πειθαρχικά κ.ά.).

​2. Ο χαρακτήρας της εκπροσώπησης των αιρετών

​Η συμμετοχή εκλεγμένων (αιρετών) εκπροσώπων των εκπαιδευτικών —ως μειοψηφία— στα συμβούλια αυτά κατακτήθηκε μετά από αγώνες και πιέσεις του κλάδου, ήδη από το 1926. Η πλειοψηφία των μελών διορίζεται από το Υπουργείο. Συνεπώς, οι αιρετοί οφείλουν να επιτελούν έναν συγκεκριμένο ρόλο: να κινούνται στη βάση των συλλογικών αποφάσεων, να προωθούν τα αιτήματα του κλάδου, να ελέγχουν τη διοίκηση και να καταγγέλλουν κάθε αυθαιρεσία. Με λίγα λόγια, να αποτελούν τα μάτια, τα αυτιά και τη φωνή του κλάδου μέσα στα όργανα διοίκησης.

​Η ιστορική εμπειρία αποδεικνύει την αξία αυτής της στάσης: έως το 2020, στα χρόνια που οι Παρεμβάσεις εκπροσωπούνταν από αιρετό στα υπηρεσιακά συμβούλια —και μάλιστα ως πρώτη δύναμη— ο/η εκπρόσωπός τους λειτούργησε ως πυροκροτητής κινητοποιήσεων των Συλλόγων μας, ως οργανικό τμήμα και κινητήρια δύναμη του κινήματος, ανοίγοντας την πόρτα ώστε να εισβάλει το μαζικό κίνημα μέσα στο σκοτεινό δωμάτιο

Εκπαιδευτικό υλικό για Πολυτεχνείο

 

Εκπαιδευτικό υλικό από τον Α΄ Σύλλογο:
http://www.a-athinon.gr/?p=1665

"Εμένα με νοιάζει" Πρόταση σχολικής γιορτής για το Πολυτεχνείο:
https://selidodeiktis.edu.gr/2017/11/05/e%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B1-%CE%BC%CE%B5-%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%AC%CE%B6%CE%B5%CE%B9-%CF%80%CF%81%CF%8C%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%BF/

Βίντεο για τη γιορτή του Πολυτεχνείου: Μια αληθινή ιστορία στο φως της ημέρας.
Το βίντεο φτιάχτηκε για να συνοδεύσει το σχολικό θεατρικό έργο του Δημήτρη Μαριόλη "Η ιστορία μιας νύχτας" και να διηγηθεί, όσο πιο απλά γίνεται, στα παιδιά τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν από τις αρχές της δεκαετίας του ΄60 ως την 21η Απριλίου1967...
https://www.youtube.com/watch?v=DimVNyJeuOQ

 

Δημοκρατία έχουμε ..κι αυτό είναι διαταγή! 

Νοέμβρης 2016 - Γιώτα Βόνη - 8ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών.

http://www.a-athinon.gr/?p=10476 

 

ΚΟΜΙΚ_ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ_ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΕΜΑΤΑ:

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2021/11/blog-post_3.html

 

Στοργή στο λαό - Ντοκιμαντέρ με θέμα τη λογοκρισία στον κινηματογράφο την περίοδο της δικτατορίας:

https://www.youtube.com/watch?v=CMxkhDE1-ZE 

Η αλήθεια για τους νεκρούς του Πολυτεχνείου:

https://digitalzoot.weebly.com/omicroniota-nuepsilonkapparhoomicron943-tauomicronupsilon-piomicronlambdaupsilontauepsilonchinuepsilon943omicronupsilon.html

 

Διομήδης Κομνηνός_Παρουσίαση:

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2023/10/blog-post_31.html

 

Διομήδης Κομνηνός_φύλλο εργασίας: 

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2023/11/blog-post_1.html

 

Βιωματική πρόταση γιορτής:

Ολοκληρωμένη πρόταση γιορτής, με αναλυτικές οδηγίες (για να χρησιμοποιηθεί αυτούσια ή αποσπασματικά). 

Από τον Νίκο Σπυρόπουλο (12ο Δημ. Σχ. Αθήνας)

https://mega.nz/folder/HV4mmbyJ#ALqymhZaYuCvQ_MqSEgoLQ 

 

 

 

Ανεξάρτητη Εκπαιδευτική Παρέμβαση_Ανακοίνωση για τις εκλογές αιρετών στο ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

 

Τα ΠΥΣΠΕ επέστρεψαν στη δεκαετία του ’90, η αδικία βασιλεύει: ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ!

Το Σάββατο 7 Νοεμβρίου οι εκπαιδευτικοί καλούνται να εκλέξουν τους αιρετούς στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Οι εκλογές αυτές διοργανώνονται από το κράτος και όχι από τους Συλλόγους μας.

Όσες και όσοι συμμετέχουμε στο ψηφοδέλτιο της ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ συμμετέχουμε ξανά στη διαδικασία, για πρώτη φορά μετά το 2020.

Είμαστε αντίθετοι με την ηλεκτρονική ψηφοφορία. Δεν αλλάξαμε θέση· άλλαξαν οι συνθήκες μέσα στις οποίες δίνουμε τη μάχη. Πολύ σωστά δώσαμε τη μάχη της αποχής τα προηγούμενα χρόνια.

Γνωρίζαμε καλά, από το 2020, ότι το κράτος έθετε το δίλημμα: ή συμμετοχή στις ηλεκτρονικές εκλογές ή αποκλεισμός από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Επιλέξαμε την αποχή για να σπάσουμε το δίλημμα. 

Η ομόφωνη αποχή όλων των παρατάξεων το 2020 και, αφότου ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΔΙΚΤΥΟ άδειασαν αυτή τη γραμμή τα επόμενα χρόνια, η αποχή στην οποία καλούσαν οι υπόλοιπες δυνάμεις, διατηρούσαν ανοιχτό το διακύβευμα. 

Σήμερα, έξι χρόνια μετά, τα πάντα έχουν αλλάξει. 
Το κόστος της συμμετοχής στις ηλεκτρονικές εκλογές του κράτους παραμένει βαρύ και δεν μας είναι αδιάφορη η στάση συντρόφων και συναγωνιστών που προκρίνουν αυτό το κριτήριο. 
Από την άλλη, στα υπηρεσιακά συμβούλια και ιδιαίτερα στα ΠΥΣΠΕ, η αδιαφάνεια, η αυθαιρεσία, η ημετεροκρατία, η ανέφελη εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών δημιουργούν το νέο τοπίο: 
Η αδικία βασιλεύει! Κι αυτό πλέον δεν σπάει με την αποχή μόνο μιας δύναμης. 

Τι άλλαξε λοιπόν;

Πλέον, για τους εκπαιδευτικούς, το κόστος της αποχής είναι μεγαλύτερο από το κόστος της μη

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ_Ανακοίνωση για το νόμο ειδικής αγωγής που έρχεται

ανεξάρτητες  αυτόνομες  αγωνιστικές  ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

www.paremvasis.gr ,                  paremvasisdoe@gmail.com

28/10/2026

 

ΜΠΛΟΚΟ στην ιδιωτικοποίηση – αποδόμηση

της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης

Το νέο σχέδιο νόμου που ετοιμάζεται να φέρει σε διαβούλευση το αμέσως επόμενο διάστημα το υπ. παιδείας και αφορά στην ειδική εκπαίδευση ακολουθεί τους επί δεκαετίες στόχους όλων των κυβερνήσεων που εναρμονίζονται με τις οδηγίες ΕΕ/ΟΟΣΑ και διεθνών οργανισμών. Αποσκοπεί όχι απλά στην υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, αρχής γενομένης από τα δημόσια ειδικά νηπιαγωγεία, αλλά στην επέκταση με κάθε τρόπο της ιδιωτικοποίησης της λειτουργίας τους.

 

Αρωγός και συμπαραστάτης σε αυτόν τον κυβερνητικό σχεδιασμό, αλλά και μεγάλος κερδισμένος οι ΜΚΟ που λειτουργούν στο πεδίο της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.

 

Οι διαρροές με αποσπάσματα του εν λόγω νομοσχεδίου (οι οποίες ούτε σχολιάστηκαν ούτε διαψεύστηκαν από τους αρμόδιους) επιβεβαιώνουν τους στόχους της κυβέρνησης της ΝΔ αναφορικά με το «πέρασμα» εκπαιδευτικών, και όχι μόνο, λειτουργιών του δημόσιου ειδικού νηπιαγωγείου σε ιδιωτικά κέντρα/ΜΚΟ.

 

Η προετοιμασία για την εξέλιξη αυτή ξεκινά από παλαιότερα, από την ανακοίνωση του πιλοτικού προγράμματος «πρώιμης παρέμβασης» το 2021  και καταλήγει στη «γενίκευση» του προγράμματος τη φετινή

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Αφίσα για τις κινητοποιήσεις 30 Οκτώβρη

 

Διαβάζουν Κάφκα εκεί στο Υπουργείο;

 Δημήτρης Μαριόλης

 Παρακολουθώντας την εξαιρετική διαδικτυακήενημέρωση από δικηγόρους του κινήματος που πραγματοποίησαν ΣύλλογοιΕκπαιδευτικών και ΕΛΜΕ στις 28 Σεπτέμβρη, με θέμα τις νίκες του καλοκαιριού σταπειθαρχικά συμβούλια και την ερμηνεία των δικαστικών αποφάσεων, ένα ερώτημα έμοιαζε να πλανάται πάνω από τη διαδικτυακή σφαίρα: Διαβάζουν Κάφκα εκεί στο Υπουργείο;  Σύμφωνα με τον Ντελέζ,  στη Δίκη, ο Κάφκα διακρίνει δύο τύπους αθώωσης διαθέσιμους στον κατηγορούμενο. Η σαφής και πλήρης αθώωση δεν είναι πια δυνατή, αν ήταν ποτέ. Οι δύο εναπομείνασες επιλογές είναι:

(α) η φαινομενική αθώωση, στην οποία ο κατηγορούμενος αθωώνεται αναφορικά με όλους τους σκοπούς και τις προθέσεις αλλά μπορεί αργότερα, σε κάποια απροσδιόριστη στιγμή, να αντιμετωπίσει τις ίδιες κατηγορίες σε όλη τους την έκταση, ή,

(β) η «επ’ αόριστον αναβολή», στην οποία ο κατηγορούμενος εμπλέκεται σε μια παρατεταμένη νομική διαδικασία (η οποία ευελπιστεί να διαρκέσει επ’ άπειρον), οπότε η επίφοβη τελική κρίση φαίνεται τελικά απίθανο να έρθει.

Για εμάς, οι αθωωτικές αποφάσεις αποτελούν νίκες, (ας σκεφτούμε μόνο για μια στιγμή να είχαμε χάσει όλα τα πειθαρχικά και να είχαν επιβληθεί ποινές) τα δε σκεπτικά τους δεν σκορπίζουν προφανώς τον

Ανεξάρτητη Εκπαιδευτική Παρέμβαση_Αφίσα για εκλογές αιρετών ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

 

Ποιος σου κλέβει τον μισθό;

 Βασίλης Μακρής

Την Τετάρτη 21 Οκτώβρη, χιλιάδες απεργοί εκπαιδευτικοί, μαζί με εργαζόμενους γονείς, μαθητές και φοιτητές διαδήλωσαν στο κέντρο όλων των μεγάλων πόλεων για αυξήσεις στους μισθούς, για ενίσχυση της δημόσιας δωρεάν παιδείας και αύξηση της δημόσιας χρηματοδότησης, για σταμάτημα των ιδιωτικοποιήσεων κοινωνικών αγαθών, για να παύσουν οι χιλιάδες διώξεις απεργών εκπαιδευτικών, για να σταματήσει η κατηγοριοποίηση σχολείων-μαθητών- εκπαιδευτικών μέσω της αξιολόγησης.

Πριν ακόμη ξεκινήσει η πορεία, οι αστυνομικές δυνάμεις προέβησαν σε τρομοκρατικές προσαγωγές και τρομοκρατικούς ελέγχους. Αυτή η πρακτική ακολούθησε το δόγμα του πρωθυπουργού: «θα προστατευτεί το κοινωνικό συμφέρον από εντάσεις»… Ας δούμε, λοιπόν, ποιους προστατεύουν αυτός και η κυβέρνησή του, με τη βία της καταστολής, με την άρνηση όλων των αιτημάτων, με τους προνομιακούς νόμους που ψηφίζουν, με τη

Αφίσα για απεργία 21-10-2026

 

Εναλλαγή στην εκπροσώπηση στο ΔΣ του Συλλόγου_2026_10_12

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Συλλόγου «ο Μακρυγιάννης» - http://arpamakrygianni.blogspot.gr/

 

                                                                                      2026_10_12

Εναλλαγή στην εκπροσώπηση στο ΔΣ του Συλλόγου

 

Στα πλαίσια της εναλλαγής στην εκπροσώπηση στο ΔΣ του Συλλόγου παραιτήθηκε η Ροδούλα Δαραβέλα και στη θέση της αναλαμβάνει ο Περικλής Μιχαηλίδης.

Ενημέρωση για συνεδρίαση του Δ.Σ του Συλλόγου_2026_10_12

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Συλλόγου «ο Μακρυγιάννης» - http://arpamakrygianni.blogspot.gr/

 

                                                                                      2026_10_12

Συνεδρίαση ΔΣ του Συλλόγου

 

Το ΔΣ του Συλλόγου θα συνεδριάσει την Τρίτη, 13  Οκτώβρη, στις 18:00, στο 9^ο Δημοτικό Σχολείο Δάφνης (Ζωοδόχου Πηγής & Καβάλας).

 

Η συνεδρίαση είναι ανοιχτή για κάθε συνάδελφο/ισσα που θέλει να την παρακολουθήσει.

Φτηνά κόλπα και στρατηγικές επιδιώξεις: Η νέα πλατφόρμα, το υπουργείο και ο ΟΟΣΑ

Βασίλης Μακρής

Το ΥΠΑΙΘΑ προϋπολόγισε (αρχικά / το τελικό κόστος δεν έχει δημοσιευτεί) 320.000 € για να αναδιαμορφώσει την πλατφόρμα αξιολόγησης των σχολείων, με σαφή τεχνικό στόχο να σταματήσει την αντίσταση του εκπαιδευτικού σώματος που εκφράζεται με τα ενιαία κείμενα της ΔΟΕ, αλλά και με τον πολιτικό στόχο να κατηγοριοποιήσει τα σχολεία μέσω της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης.

Στα video που ετοίμασαν για να επιδείξουν τη νέα πλατφόρμα (Κόστος δημοσιότητας 30.000 €), αλλά και στην ίδια την πλατφόρμα, έως την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου, εμφανιζόταν η εικόνα 1, όπου στο πεδίο «Πηγές τεκμηρίωσης» υπήρχαν 6 επιλογές. Μία από αυτές ήταν η «Ανάγκη που προέκυψε κατά τη σχολική χρονιά». Την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου η ΔΟΕ έστειλε προς τους Συλλόγους και τα Σχολεία τα ενιαία κείμενα και τα σχέδια πρακτικών στα οποία πρότεινε να τσεκαριστεί η επιλογή «Ανάγκη που προέκυψε…»

Μόλις, από το υπουργείο είδαν τη δυνατότητά μας να απαντάμε στη νέα τους πλατφόρμα με τα ενιαία κείμενα, τους έπιασε πανικός… Αυτή τη φορά δεν ακουγόταν η γλυκιά και γαλήνια φωνή του εκφωνητή που επιδείκνυε τη νέα πλατφόρμα… Αυτή τη φορά βούιξαν όλοι οι όροφοι του υπουργείου… «ΚΑΤΑΡΓΗΣΤΕ αυτή την επιλογή».  Το Σάββατο λοιπόν, 3 Οκτωβρίου, μία μόλις ημέρα, αφού η ΔΟΕ έστειλε τα ενιαία κείμενα,

Εκπαιδευτικό υλικό για την 28η Οκτωβρίου

Στους παρακάτω συνδέσμους:

 

Κείμενα, φωτογραφίες, οπτικοακουστικό υλικό:
http://www.a-athinon.gr/?p=1422

Θεατρική παράσταση για την 28η Οκτώβρη βασισμένη σε κείμενα του Κυριάκου Ντελόπουλου:
https://www.e-lesxi.gr/%ce%b7-%ce%b9%cf%84%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%b1-%ce%bc%ce%b1%cf%83-%ce%ba%ce%b7%cf%81%cf%85%ce%be%ce%b5-%cf%84%ce%bf%ce%bd-%cf%80%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%bf-%ce%ba%ce%b9-%ce%b5%ce%bc%ce%b5%ce%af/

Η γιορτή της ΣΤ2 τάξης του 41ου Δημ. Σχ. Πειραιά, όπως παρουσιάστηκε τον Οκτώβρη του 2014
https://www.e-lesxi.gr/%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%bf-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-28%ce%b7-%ce%bf%ce%ba%cf%84%cf%89%ce%b2%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%85/

Διδακτική πρόταση για τη 28η Οκτωβρίου - κυρίως για δευτεροβάθμια εκπαίδευση:
https://selidodeiktis.edu.gr/2018/10/06/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-28%ce%b7-%ce%bf%ce%ba%cf%84%cf%89%ce%b2%cf%81%ce%af%ce%bf%cf%85/

Αέρας στις κορφές... Γιορτή του 13ου Δημ. Σχ. Κομοτηνής, 2018
https://selidodeiktis.edu.gr/2018/10/20/%ce%b1%ce%ad%cf%81%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ba%ce%bf%cf%81%cf%86%ce%ad%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ae-%cf%84%ce%bf%cf%85-13%ce%bf%cf%85-%ce%b4%ce%b7/

Πατάτες, πατάτες - Αντιπολεμική ταινία (animation), βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο της Anita Lobel. Κατάλληλη για νηπιαγωγείο και για τις πρώτες τάξεις του δημοτικού.
https://www.youtube.com/watch?v=X_KmtBx8mho

Μνήμες κατοχής από τ΄Αλώνια της Γούβας - 13ο ΓΕΛ Αθηνών
https://www.youtube.com/watch?time_continue=44&v=ptwxecbgcIw

Οι Παρτιζάνοι των Αθηνών:
https://www.youtube.com/watch?v=AlaGFmnOjAI

Το ψηφιακό εκπαιδευτικό σενάριο για την αντίσταση 1941 - 1944:

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2021/01/1941-44.html

 

Μνήμες από την Κατοχή στην Ελλάδα:

https://ekpaidevsi.occupation-memories.org/

Χρειάζεται απλή εγγραφή. Στην εκπαιδευτική πλατφόρμα υπάρχουν οργανωμένα θέματα, υλικό (infotexts, βίντεο, κείμενα, ντοκουμέντα, σκίτσα, σύντομα βιογραφικά και φωτογραφίες), χρονολόγιο και λεξικό. 

"ΨΗΛΑ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΧΙΤΛΕΡ", Κινηματογράφος και ιστορική εκπαίδευση:

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2021/10/blog-post_31.html

 

Ηρώ Κωνσταντοπούλου (παρουσίαση και φύλλο εργασίας):

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2023/10/blog-post_20.html

https://arpamakrygianni.blogspot.com/2023/10/blog-post_21.html 

 

Ντοκιμαντέρ: 80 χρόνια_Κατοχή και Αντίσταση στην Αθήνα από το Eteron Documentary

https://www.youtube.com/watch?v=rJIDN-Qr_BQ

Βίντεο_Αγοραπωλησίες Ακινήτων 1941 - 1944 / Οι "χρυσές" ευκαιρίες της Κατοχής / Προκόπης Παπαστράτης, Παναγιώτης Σάμιος:

https://www.youtube.com/watch?v=rqNkJ0xxRPs 

"Μη σταματάς να τραγουδάς!"_Μνήμες Παγκρατίου από την Κατοχή, τον Εμφύλιο και έπειτα:

https://archive.istorima.org/interviews/EL-10199#segment-1

Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού

Εκπαιδευτικό υλικό για την 28η Οκτωβρίου:

https://ekedisy.gr/ekpaideytiko-yliko-gia-tin-didaskalia-tis-28is-oktovrioy/?fbclid=IwY2xjawU7KQ1leHRuA2FlbQIxMABwZG9mAWJyaWQRMUZDYnlmdjRSNEJhM1RWdHJzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEe91GsAuJ7nPSPIRdREjU6U0g1XxAmRm__fFg0iQaFNJRcr76_AxF8oE6oNDM_aem_W91ffXygQTxTwQmYAX1tFA

Βίντεο ημερίδας_Διδάσκοντας την 28η αλλιώς:

https://www.youtube.com/watch?v=MxHKowsM67k

Δήλωση του εκπροσώπου των Παρεμβάσεων-Κινήσεων-Συσπειρώσεων στο ΙΠΕΜ-ΔΟΕ Αλέξανδρου Πατραμάνη

 

Την Παρασκευή 25/9, εκπρόσωποι από τις παρατάξεις ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ, ΑΣΕ και Παρεμβάσεις-Κινήσεις-Συσπειρώσεις συναντήθηκαν δια ζώσης στα γραφεία του ΙΠΕΜ-ΔΟΕ για να συγκροτήσουν το νέο Δ.Σ.Η ΑΣΕ, στη βάση του ότι είναι πρώτη δύναμη στη ΔΟΕ, α) ζήτησε το προεδρείο και β)εξέφρασε την αντίθεσή της στην ανάληψη οποιουδήποτε ευρωπαϊκού προγράμματος από το ΙΠΕΜ-ΔΟΕ. 

Η ΔΗΣΥ α) έθεσε υποψηφιότητα για την προεδρία και β) στηλίτευσε την «οξύμωρη» στάση της ΑΣΕ από τη μια να ζητά το προεδρείο σε ένα όργανο το οποίο, στη βάση τού καταστατικού του, μπορεί και πρέπει να αναλαμβάνει ευρωπαϊκά προγράμματα και από την άλλη να εκφράζει την αντίθεσή της σε αυτά. Η ΔΑΚΕ α) υποστήριξε την υποψηφιότητα της ΔΗΣΥ και β) εκδήλωσε τη συμφωνία της στην ανάληψη ευρωπαϊκών προγραμμάτων από το ΙΠΕΜ-ΔΟΕ. Οι Παρεμβάσεις α) δήλωσαν ότι δεν προτίθενται να θέσουν υποψηφιότητα για καμία θέση, β)εξέφρασαν την αντίθεσή τους στα ευρωπαϊκά προγράμματα στη βάση της αυτοτέλειας των συνδικάτων και της ανεξαρτησίας τους από κάθε μορφή πολιτικής ή/και οικονομικής εξουσίας και γ) τόνισαν i) ότι το καταστατικό αντανακλά τον συσχετισμό δυνάμεων και του 1997, όταν συντάχθηκε για πρώτη φορά, αλλά και του 2019, όταν αναθεωρήθηκε, και ii) ότι η προβληματική της

Τοποθετήσεις προέδρων Συλλόγων ΠΕ στην Ολομέλεια της ΔΟΕ (26/9/2026)

 

Στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.paremvasis.gr/?p=11347

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΓΣ ΠΟΥ ΚΑΛΕΙ Η ΔΟΕ ΕΩΣ 25 - 9 - 26

ανεξάρτητες  αυτόνομες  αγωνιστικές  ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

www.paremvasis.gr ,                  paremvasisdoe@gmail.com

Σεπτέμβρης 2026

  

Εισήγηση για τις Έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις 1-25/9/26

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΙ ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΝ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ Η ΖΩΗ ΜΑΣ!

 

Ανατρέπουμε την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση ΕΕ-ΟΟΣΑ,
την Αξιολόγηση, το νέοΠειθαρχικό και την καταστολή

Αυξήσεις στους μισθούς και συντάξεις για να ζούμε από το μισθό και τη σύνταξη με αξιοπρέπεια,
μόνιμη-σταθερή εργασία για όλες/ους – Κάλυψη ΤΩΡΑ όλων των κενών

AΚΥΡΩΣΗ της Συνταγματική Αναθεώρησης της άρσης της μονιμότητας, άρθρου 16, της αξιολόγησης, της λιτότητας!

Υγεία-παιδεία-ενέργεια-στέγη-νερό-κοινωνικά αγαθά

Κάτω η κυβέρνηση της ΝΔ, η φιλοπόλεμη – αντιλαϊκή πολιτική Κεφαλαίου, ΕΕ, ΝΑΤΟ και η κοινοβουλευτική συναίνεση. Μπλόκο στην Πολεμική Οικονομία

 

Η ΓΣ πραγματοποιείται σε μια πολύ κρίσιμη πολιτικά συγκυρία για την εκπαίδευση και την κοινωνία. Η σχολική χρονιά ξεκινάει με την Κυβέρνηση να παραμένει παραπαίουσα αλλά αδιάλλακτη, επιδιώκοντας

Οδηγός δικαιωμάτων και αδειών αναπληρωτών-τριών

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

Συλλόγου «ο Μακρυγιάννης» - http://arpamakrygianni.blogspot.gr/

 

επικοινωνία: a.r.pa.makrygianni@gmail.com

 

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ  -  ΑΔΕΙΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

 

Συναδέλφισσα, συνάδελφε

 

Το συγκεκριμένο φυλλάδιο  έχει σκοπό να σε ενημερώσει για τα δικαιώματα που έχεις. Είναι σημαντικό να γνωρίζεις ότι αυτά τα δικαιώματα κατακτήθηκαν με αγώνες. Επίσης, η υπεράσπισή τους και, κυρίως, η διεύρυνσή τους και η εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών/τριών με αυτά των μονίμων συναδέλφων αποτελεί σημαντικό πεδίο διεκδίκησης και αγώνα για το εκπαιδευτικό κίνημα. Η συμμετοχή σου σε αυτούς τους αγώνες, μέσα από συλλογικές, μαζικές διαδικασίες είναι σημαντική.

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ

 Ο   Σύλλογος   Διδασκόντων (Σ.Δ)   κάθε   σχολείου αποτελείται από όλους/όλες τους/τις διδάσκοντες/ουσες στο σχολείο με οποιαδήποτε σχέση εργασίας (μόνιμοι /αναπληρωτές / ωρομίσθιοι) και έχει πρόεδρο τον/την Διευθυντή/ρια του σχολείου. Σύγκλιση Σ.Δ γίνεται από τον/την Διευθυντή/ρια του σχολείου, ή αν το ζητήσει εγγράφως για συγκεκριμένα θέματα τουλάχιστον το ένα τρίτο των μελών του.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει απαρτία και οι αποφάσεις του είναι έγκυρες όταν τα παρόντα μέλη είναι