Η τσάντα στο σχολείο, τα βοηθήματα στο σπίτι - Δημ. Μαριόλης

Τρία πράγματα στον κόσμο αυτό, πολύ να μοιάζουν είδα.
Τα ολόλευκα μα πένθιμα σχολεία των Δυτικών,
των φορτηγών οι βρώμικες σκοτεινιασμένες πλώρες
και οι κατοικίες των κοινών, χαμένων γυναικών.

Έχουνε μια παράξενη συγγένεια και τα τρία
παρ’ όλη τη μεγάλη τους στο βάθος διαφορά,
μα μεταξύ τους μοιάζουνε πολύ, γιατί τους λείπει
η κίνηση, η άνεση του χώρου και η χαρά.

Νίκος Καββαδίας, Παραλληλισμοί

​ Επί της διαδικασίας: 
      Την Παρασκευή 1 Δεκέμβρη, πραγματοποιείται η συνάντηση ΔΟΕ – ηγεσίας Υπουργείου Παιδείας. Ανάμεσα στα άλλα, τα στελέχη του Υπουργείου Παιδείας ερωτώνται σχετικά με τα δημοσιεύματα για το πρόγραμμα «Η τσάντα στο σχολείο». Τα στελέχη του Υπουργείου απαντούν ότι υλοποιείται σχετικό πιλοτικό πρόγραμμα σε 25 δημοτικά σχολεία και αναμένεται η αξιολόγησή του τους επόμενους μήνες, πάντως δεν προβλέπεται άμεσα η καθολική εφαρμογή του. Δώδεκα ημέρες μετά, το Υπουργείο εκδίδει την εγκύκλιο Φ.7/219218 /Δ1/13-12-2017, προωθώντας την καθολική εφαρμογή του μέτρου σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας από τον Ιανουάριο του 2018. Ο καθένας μπορεί να βγάλει τα συμπεράσματά του.

ενημερωτικό 15-12-2017, της Ντίνας Ρέππα

Όταν η ουτοπία πήγαινε σχολείο - προβολή ταινίας

Aνακοίνωση για απεργία 14 Δεκέμβρη

απεργια 14.12_Συντονιστικό

Παιδαγωγική μόρφωση των εκπαιδευτικών - Πρώτες προσπάθειες και αντιστάσεις - της Παυλίνας Νικολοπούλου

Η κρίση που σχεδόν μία δεκαετία τώρα ταλανίζει τη χώρα μας, επηρέασε τον κόσμο της εκπαίδευσης από την πρώτη στιγμή, ακόμα και πριν εκδηλωθεί με όλη της την οξύτητα σε άλλους χώρους, αφού το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας βρέθηκε από την πρώτη στιγμή στο «στόχαστρο» των μνημονιακών υποχρεώσεων και των νεοφιλελεύθερων αλλαγών. Σε περιόδους κοινωνικοπολιτικής κρίσης, είναι συχνό  το φαινόμενο κυρίαρχες θεωρητικές παιδαγωγικές  παραδοχές και διδακτικές πρακτικές να τίθενται σε αμφισβήτηση, καθώς σε πολλές περιπτώσεις,  γίνεται μία προσπάθεια επαναπροσδιορισμού και αλλαγής του τρόπου λειτουργίας του εκπαιδευτικού θεσμού.

Στα χρόνια της κρίσης, μεταξύ των άλλων ζητημάτων που τέθηκαν στο πεδίο της ιδεολογικής και πολιτικής αντιπαράθεσης, ήταν και το ζήτημα της παιδαγωγικής μόρφωσης των εκπαιδευτικών και  ο διάλογος  είτε επίσημα (π.χ. πανεπιστημιακά συνέδρια )  είτε ανεπίσημα (π.χ. μέσα κοινωνικής δικτύωσης) έχει ξεκινήσει εδώ και αρκετό καιρό.

Συνέλευση_συντονιστικού_9-12

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Δήλωση εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ για αύξηση εργασιακού ωραρίου, αξιολόγηση, συγχωνεύσεις - 04_12_2017

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Δήλωση εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ για συνάντηση με υπουργό Παιδείας - 01_12_2017

ανεξάρτητες  αυτόνομες  αγωνιστικές  ριζοσπαστικές

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.

                                   www.paremvasis.gr                                 3-12-2017

Δήλωση των εκπροσώπων των  ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ –ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ στο Δ.Σ. της ΔΟΕ Δημήτρη Μαριόλη και Αργύρη Παπαθανασίου για τη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας την Παρασκευή 1 Δεκέμβρη

Black Friday: νέες εκπτώσεις στη δημόσια εκπαίδευση από κυβέρνηση και ΟΟΣΑ

      Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 1 Δεκέμβρη, η συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τον υπουργό παιδείας Κ. Γαβρόγλου, η οποία εκκρεμούσε από τις 24 Νοέμβρη, ημέρα μαζικής συγκέντρωσης των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας στο υπουργείο παιδείας με αίτημα αιχμής την άμεση θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής δημόσιας δωρεάν προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης. Υπενθυμίζουμε ότι την ημέρα εκείνη ο υπουργός παιδείας επέλεξε να αποφύγει τη συνάντηση με το ΔΣ της ΔΟΕ, προφασιζόμενος «βεβαρυμμένο πρόγραμμα» – προφανώς οι μαζικές κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών προκαλούν δυσφορία στα κυβερνητικά επιτελεία.

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κριτικής Εκπαίδευσης

Αναλυτικές πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://mylessonplan.net/1st_Panhellenic_Conference_on_Critical_Education/

Συντονιστικό Αναπληρωτών_ Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας_26-11-17

Η «μηχανική» της μεταρρύθμισης των εκπαιδευτικών αγορών, οι επιπτώσεις της αγοραιοποίησης και επιβολή της στην ελληνική εκπαίδευση.

της  Ελένης Παπαποστόλου

Εισαγωγή

 ιια να  φανερφιλελε (7/αι η κυβναμικγκασμ

Το τελευταίο διάστημα πυκνώνουν οι συζητήσεις σε όλα τα επίπεδα για αλλαγές στην υποχρεωτική εκπαίδευση με κεντρικό ζήτημα την «αποκέντρωση»  και την αυτονομία της σχολικής μονάδας. Πρόκειται για μια σειρά από πολιτικές ο συνδυασμός των οποίων οδηγεί στην εισαγωγή των μηχανισμών της αγοράς στην εκπαίδευση (αγοραιοποίηση).

Είναι ένα μοντέλο εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης που παγκοσμιοποιείται σε όλα του τα στάδια: Στην αρχή προετοιμάζεται η κοινή γνώμη με εκθέσεις, άρθρα και μελέτες που περιγράφουν με μελανά χρώματα την κατάσταση της  εκπαίδευσης για την οποία ενοχοποιούνται εκπαιδευτικοί και μαθητές. Χρηματοδοτείται η οργάνωση  ομάδων υποστήριξης των πολιτικών της αναδιάρθρωσης (συχνά με έμμισθους «πολίτες» που διαμαρτύρονται για τα χάλια της εκπαίδευσης) ενώ είναι απαραίτητο να  στοχοποιηθεί και να «ξεδοντιαστεί» (εάν είναι δυνατόν) ο συνδικαλισμός.

Η Αγέλαστη Πολιτεία και οι καλικάντζαροι - Μια πρόταση μουσικοθεατρικής απόδοσης του ομώνυμου μουσικού παραμυθιού

   Επιμέλεια: Μάγια Σταυροπούλου 

 

        Οι καλικάντζαροι αποτελούν χαρακτηριστικές φιγούρες της λαϊκής μας παράδοσης που σχετίζεται με το δωδεκαήμερο των Χριστουγέννων. Το φανταστικό στοιχείο που πλαισιώνει το θρύλο τους σε συνδυασμό με το κωμικό του χαρακτήρα και των πράξεών τους  αποτελούν στοιχεία που  προσελκύουν το ενδιαφέρον των παιδιών, εξάπτουν τη φαντασία τους, τα διασκεδάζουν και τρέφουν τη δημιουργικότητα και τις εκφραστικές τους ικανότητες. Τα παιδιά απολαμβάνουν πραγματικά τις ιστορίες με καλικάντζαρους και αγαπούν να μαθαίνουν για αυτούς, να τους μιμούνται  και να εκφράζονται με ποικίλους τρόπους γύρω από τα καμώματά τους.

Κινητοποίηση για νηπιαγωγείο 24/11

  ΜΑΖΙΚΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΗ Η ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΧΡΟΝΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 

Εκατοντάδες εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σήμερα στην κινητοποίηση της ΔΟΕ στο Υπουργείο Παιδείας με αιτήματα την άμεση θεσμοθέτηση της υποχρεωτικής δίχρονης δημόσιας δωρεάν προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης και την εναντίωση στη συγχώνευση των Τμημάτων Προσχολικής Αγωγής των Α.Τ.Ε.Ι. με τα Παιδαγωγικά Τμήματα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Αφίσα για κινητοποίηση 24-11-2017

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Κρίσιμο σημείο της ιστορικής πορείας του Νηπιαγωγείου - 17-11-2017

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

www.nipiagogoi.gr

17/11/2017

Συνάδελφισσες/οι

Αυτή την περίοδο το Νηπιαγωγείο βρίσκεται στο πιο κρίσιμο σημείο της ιστορικής του πορείας.Πολλοί κύκλοι, απειλούν και προβαίνουν συντονισμένα σε ενέργειες οι οποίες  υπονομεύουν το  αναγνωρισμένο από την κοινωνία κύρος του έργου του .

Και το Υπουργείο συνεχίζει να κάνει εξαγγελίες για  Υποχρεωτική Δίχρονη Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση,  χωρίς να κάνει καμιά προετοιμασία και οργάνωση για τη νομοθέτηση και την εφαρμογή της!

Παραθέτουμε μερικές από τις εξαγγελίες:

Ανακοίνωση για τα αποτελέσματα των εκλογών - 2017_11_22

Ψηφοδέλτιο - Νοέμβρης 2017

ενημερωτικό 20-11-2017 - της Ντίνας Ρέππα

Εκλογική διακήρυξη - Νοέμβρης 2017

Αφίσα για νηπιαγωγεία - Νοέμβρης 2017

Αφίσα εκλογών - Νοέμβρης 2017

Ανακοίνωση για Πολυτεχνείο - 2017_11_15

Ανακοίνωση για προσχολική αγωγή - Νοέμβρης 2017

Η παιδεία του κέρδους - της Παναγιώτας Γούναρη

        Τον μακρινό Μάρτιο του 1998, ο Μάικ Κάμερον, μαθητής της τρίτης τάξης στο Λύκειο Γκρηνμπράιερ, στο ‘Εβανς της Τζόρτζια εμφανίστηκε στο σχολείο φορώντας ένα μπλε-κόκκινο μπλουζάκι με το λογότυπο της Pepsi Cola. Την ημέρα εκείνη υψηλόβαθμα στελέχη της Coca Cola πραγματοποιούσαν επίσκεψη στο σχολείο στο πλαίσιο της «Ημέρας της Coca Cola στην Εκπαίδευση». Το σχολείο θεώρησε ότι η συμπεριφορά του Μάικ ήταν προσβλητική αφού αποκάλυψε το μπλουζάκι Pepsi που φορούσε την ώρα που έβγαζαν την ομαδική αναμνηστική ομαδική φωτογραφία με τους εκπροσώπους της Coca Cola και τους υπόλοιπους μαθητές, οι οποίοι είχαν στοιχηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να διαβάζεται η λέξη «Κόκα» (Coke). Αποτέλεσμα: ο Μάικ πήρε ημερήσια αποβολή.

ενημερωτικό 10-11-2017 - της Ντίνας Ρέππα

Νεότερα στοιχεία και μερικές επισημάνσεις για την περιγραφική αξιολόγηση

Του Αποστόλη Νικολόπουλου

 

     Όπως ανακοινώθηκε σε σχετικό δελτίο Τύπου του ΙΕΠ, στις 6 Οκτώβρη πραγματοποιήθηκε ο Α΄ κύκλος του επιμορφωτικού προγράμματος για την εισαγωγή της περιγραφικής αξιολόγησης στην υποχρεωτική εκπαίδευση (το επόμενο σχολικό έτος 2018-2019). Επίσης, στις 13 Οκτώβρη πραγματοποιήθηκε ενημερωτική ημερίδα στο Υπουργείο Παιδείας για την πιλοτική εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης, που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς και στελέχη της εκπαίδευσης και αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Υπουργείου.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε & Δ.Ε_Δήλωση εκπροσώπων σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για διαδήλωση στη Δάφνη - 09_11_ 2017

Δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στα ΔΣ της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ

9-11-2017

Αντιφασιστική-αντιρατσιστική συγκέντρωση-πορεία την Παρασκευή 10 Νοέμβρη, ώρα 6 μμ στην Πλατεία Καλογήρων (Δάφνη)

 

    Καταδικάζουμε απερίφραστα τη φασιστική/ρατσιστική επίθεση που έγινε στο σπίτι του μικρού Αμίρ, μαθητή του 6ου Δημ. Σχ. Δάφνης. Ταυτόχρονα, η επίθεση αυτή έχει στόχο όλους εμάς! Θέλει να τρομοκρατήσει τους χιλιάδες εργαζόμενους και ανέργους, τη νεολαία και το λαό μας ώστε να μην εκφράσουν έμπρακτα την αλληλεγγύη τους, να σιωπήσουν απέναντι στην επιθετικότητα της ρατσιστικής και φασιστικής ιδεολογίας και πρακτικής!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ανακοίνωση για τη ρατσιστική επίθεση στο σπίτι του μικρού Αμίρ - 07_11_ 2017

Άρθρο για την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση

Ενιαία Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση :Το πρώτο βήμα του σχεδίου αντιδραστικής αναδιάρθρωσης στην Εκπαίδευση και στις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών:

https://selidodeiktis.edu.gr/2017/11/05/%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%AF%CE%B1-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85/

ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΗΣ Το Σάββατο 4/11 στις 6μ.μ. συζητάμε με τον Ken Jones για την αξιολόγηση

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε & Δ.Ε_Ο ΟΟΣΑ κατοικοεδρεύει μόνιμα στο Υπουργείο Παιδείας - 30_10_ 2017

Δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στα ΔΣ της ΔΟΕ και στο ΔΣ της ΟΛΜΕ

30-10-2017

Ο ΟΟΣΑ κατοικοεδρεύει μόνιμα στο Υπουργείο Παιδείας

Ο ΟΟΣΑ κατοικοεδρεύει στο υπουργείο,  το ένα κλιμάκιο φεύγει, το άλλο έρχεται. Σήμερα Δευτέρα 30/10, στο υπουργείο, πραγματοποιήθηκε συνάντηση κλιμακίου του ΟΟΣΑ με στελέχη του ΥΠΕΘ.  Αλήθεια τι σχεδιάζουν πίσω από την πλάτη της εκπαιδευτικής κοινότητας ξανά;  Νέες επισκέψεις/εποπτεύσεις σε σχολικές μονάδες;  Τους δόθηκε σήμερα κατάλογος σχολικών μονάδων σε όλη τη χώρα για αυτό το σκοπό; Ποια σχέδια εκπόνησαν; 

Η παρουσία του ΟΟΣΑ έχει γίνει πια μόνιμη στο Υπουργείο Παιδείας. Το προηγούμενο διάστημα, κλιμάκια του ΟΟΣΑ επισκέφτηκαν δημόσια σχολεία, δημοτικά και γυμνάσια, Πανεπιστήμια και φροντιστήρια. Συνοδεύονταν από στελέχη του υπουργείου παιδείας, τα οποία, ως θλιβερή κουστωδία προθύμων, αποδείχτηκαν βασιλικότερα του βασιλέως.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ανακοίνωση για προσχολική αγωγή - 29_10_ 2017

Ψηφιοποίηση και σχολική εκπαίδευση

«ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»
 Παρενέργειες και κίνδυνοι από την ηλεκτρονική τεχνολογία

Μετάφραση και σχολιασμός: Τσουκάλης Δημήτριος

Η αλματώδης ανάπτυξη των τεχνολογιών της επικοινωνίας  τις τελευταίες δεκαετίες υπόσχονταν μια πραγματική επανάσταση  στη ζωή των ανθρώπων.Ολόκληρη η γνώση της ανθρωπότητας θα  ήταν στη διάθεση όλων των ανθρώπων με το πάτημα ενός  κουμπιού. Με το  internet  θα μπορούσε κανείς να ενημερώνεται σε πραγματικό χρόνο και χωρίς διαμεσολάβηση για τις εξελίξεις παγκόσμια, στις επιστήμες, την οικονομία και σε κάθε πτυχή της ανθρώπινης ζωής. Να έχει πρώτος την πληροφορία που θα του άνοιγε το δρόμο για την επαγγελματική του επιτυχία. Να εργάζεται χωρίς ωράριο και χωρίς φυσική  παρουσία στον εργασιακό χώρο. Να σπουδάζει στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου από το γραφείο του σπιτιού του.

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Δελτίο τύπου για συνάντηση 24-10-2017

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

www.nipiagogoi.gr

Αθήνα 24/10/2017

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 Όχι στην ενοποίηση των τμημάτων ΑΤΕΙ Βρεφονηπιοκόμων με τα Πανεπιστημιακά Τμήματα των Νηπιαγωγών

Άμεση θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής

προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης

Πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 24 Οκτωβρίου στις 18:00 στα γραφεία της ΔΟΕ, έκτακτη συνάντηση Νηπιαγωγών. Στη συνάντηση συμμετείχαν Νηπιαγωγοί από τους συλλόγους Α Αθηνών, «Αθηνά», «Αριστοτέλης», Ηλιούπολης «Παπαμαύρος», Αγίου Δημητρίου, «Θουκυδίδης», Ανατολικής Αττικής «Κ.Σωτηρίου», Νέας Σμύρνης «Χρυσόστομος Σμύρνης» , Πειραιά «Η Πρόοδος»,  Πειραιά «Ρ. Φεραίος», Γλυφάδας Βάρης Βούλας Βουλιαγμένης, Καλλιθέας-Μοσχάτου, Κερατσινίου-Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Αιγάλεω, «Γληνός», Σαλαμίνας, Αμαρουσίου, «Περικλής», «Μακρυγιάννης», Νέας Ιωνίας, Μενιδίου «Σωκράτης», Κορυδαλλού -Αγίας Βαρβάρας, Χαιδαρίου  και από το Σύλλογο Αναπληρωτών Νηπιαγωγών και το Σύλλογο Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Δασκάλων με μεταπτυχιακό διδακτορικό στην Ειδική Αγωγή/Σχολική Ψυχολογία.

Στη συνάντηση παρευρέθηκαν και πρόεδροι Συλλόγων ΠΕ καθώς και  δύο μέλη του ΔΣ της ΔΟΕ.

Στη συνάντηση έγινε ενημέρωση για τις τελευταίες εξελίξεις σχετικά με τις προτάσεις που έγιναν  στη Σύνοδο των Προέδρων και Κοσμητόρων των Παιδαγωγικών Τμημάτων και Σχολών, που πραγματοποιήθηκε στις 7 και 8 Οκτωβρίου 2017, για ενοποίηση των ΑΤΕΙ Νηπιοβρεφοκόμων και Παιδαγωγικών τμημάτων Νηπιαγωγών των Πανεπιστημίων.

To τυρί και η φάκα - Για την πρόσκληση του υπουργείου σε διάλογο με θέμα τις υποστηρικτικές δομές

Το τυρί και η φάκα

κάποιες πρώτες παρατηρήσεις για την πρόσκληση του Υπουργείου σε διάλογο με θέμα τις υποστηρικτικές δομές εκπαίδευσης

ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΑΛΑΝΗΣ – ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΚΡΗΣ - ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΑΡΙΟΛΗΣ

Το μεσημέρι της 23ης Οκτώβρη, το Γραφείο του Υπουργού Παιδείας απέστειλε στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες πρόσκληση σε μια ημερίδα που οργανώνει την Τετάρτη 25 Οκτώβρη, με θέμα «Νέο Δίκτυο Δομών Υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου». Το ηλεκτρονικό μήνυμα του Υπουργείου συνοδεύεται από τρία έγγραφα. Την πρόσκληση, το πρόγραμμα της ημερίδας και ένα κείμενο με θέσεις για το συγκεκριμένο θέμα.

Το πρώτο έγγραφο του Υπουργείου, αναφέρει ρητά ότι «η ημερίδα, παρουσία του Υπουργού, σηματοδοτεί την έναρξη του διαλόγου για τις Υποστηρικτικές Δομές και για τον λόγο αυτό η συμμετοχή σας κρίνεται απαραίτητη». Επομένως, δεν πρόκειται για μια απλή ημερίδα ούτε για μια πρόσκληση προς τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες για συνάντηση αλλά για μία διαδικασία διαλόγου.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε & Δ.Ε_Δήλωση εκπροσώπων σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για πρόσκληση σε διάλογο - 24_10_ 2017

Δεν συνδιαλεγόμαστε. Αγωνιζόμαστε ενάντια στην αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση

Το Υπουργείο Παιδείας διοργανώνει την Τετάρτη 25 Οκτώβρη, ημερίδα με θέμα «Νέες δομές υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου» εξαγγέλλοντας ταυτόχρονα την έναρξη «διαλόγου» για το συγκεκριμένο ζήτημα. Επιπλέον, ανακοινώνει δύο ημέρες πριν, στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες ΔΟΕ και ΟΛΜΕ το πρόγραμμα της ημερίδας, το οποίο περιλαμβάνει τοποθέτηση εκπροσώπου τους – η συμμετοχή τους στη διαδικασία θεωρείται από το Υπουργείο δεδομένη! Είναι σαφές ότι το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί για μία ακόμα φορά να εγκλωβίσει το εκπαιδευτικό κίνημα σε μια διαδικασία «διαλόγου» και προειλημμένων αποφάσεων, να το καταστήσει συνένοχο και συνυπεύθυνο στη χάραξη αντιεκπαιδευτικών πολιτικών.

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Έκτακτη συνάντηση νηπιαγωγών 24 Οκτώβρη στη ΔΟΕ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ο ΟΟΣΑ (ξανα)έρχεται με τις ευλογίες της κυβέρνησης - 20_10_ 2017

Eνημερωτικό 19-10 - της Ντίνας Ρέππα

Συνολικός πίνακας κενών 19-10 - της Ντίνας Ρέππα

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Όλα σε τάξη κ. Μητσοτάκη - Νηπιαγωγείο δεν υπάρχει - 18-10-2017

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ - ανακοίνωση για έκτακτη Γενική Συνέλευση - 2017_10_15

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Συγχωνεύσεις ΤΕΙ - Πανεπιστημίων - 14-10-2017

Συντονιστικό Αναπληρωτών - για ενισχυτική διδασκαλία - 3-10-2017

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Δήλωση εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ για συνάντηση με υπουργό Παιδείας- 28_9_2017

Την Πέμπτη 28 Σεπτέμβρη, παραμονή της κινητοποίησης Συλλόγων ΠΕ, ΕΛΜΕ και συλλογικοτήτων αναπληρωτών, πραγματοποιήθηκε συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τον υπουργό Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, μετά από πρόσκληση του ιδίου. Αναμέναμε από την πλευρά του υπουργού, (που κάλεσε την συνάντηση), να τεθούν είτε τα φλέγοντα προβλήματα λειτουργίας που παρουσιάζονται στα σχολεία από την έναρξη της σχολικής χρονιάς είτε η συγκεκριμενοποίηση των κεντρικών αξόνων πολιτικής του υπουργείου (π.χ. αξιολόγηση). Αντ’ αυτού, ο υπουργός παιδείας περιορίστηκε σε μία γενικόλογη αναφορά σε ζητήματα της επιμόρφωσης και της επιλογής στελεχών, χωρίς να έχει να παρουσιάσει τίποτα το συγκεκριμένο.

Επιπλέον, έθεσε το θέμα της «διάστασης απόψεων» ανάμεσα στο υπουργείο και το εκπαιδευτικό κίνημα για τη διαπίστωση των κενών – ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς.

Κατά την εξέλιξη της συνάντησης, έγινε φανερό ότι:

Eνημερωτικό 25-9 - της Ντίνας Ρέππα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε & Δ.Ε_Δήλωση εκπροσώπων σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για δηλώσεις Μητσοτάκη - 24_9_ 2017

Η καλή αξιολόγηση και άλλες φαντασιώσεις - του Λευτέρη Παπαθανάση

Eνημερωτικό 16-9 - της Ντίνας Ρέππα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ανακοίνωση για τη νέα σχολική χρονιά - 15_09_ 2017

4 χρόνια από τη δολοφονία του Παύλου Φύσσα

Συγκεντρώσεις και πορείες:

• Σάββατο 16 Σεπτέμβρη 2017, στις 6 μ.μ.   Αντιφασιστική Συγκέντρωση και διαδήλωση στο Σύνταγμα και  πορεία από τη Βουλή στα κεντρικά γραφεία της Χ.Α. στη λεωφόρο Μεσογείων.
• Δευτέρα 18 Σεπτέμβρη 2017, στις 5 μ.μ.   Συγκέντρωση στο χώρο της δολοφονίας του Παύλου Φύσσα στο Κερατσίνι και στην πορεία μέσα από τις γειτονιές του Κερατσινίου και της Δραπετσώνας με κατεύθυνση το Καστράκι όπου θα πραγματοποιηθεί συναυλία στη μνήμη του Παύλου.

Ενημερωτικό κενά-αποσπάσεις - της Ντίνας Ρέππα - 9-9-2017

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Σχολεία για πρόσφυγες ή σχολεία για όλα τα παιδιά;

Συντονιστικό Αναπληρωτών - 6-9-2017

Συντονιστικό Νηπιαγωγών - Ανακοίνωση και Σχέδιο Πρακτικού - 3-9-2017

Καλό ταξίδι Σταύρο

«Αέρας στις κορφές μαύρο φεγγάρι στις καρδιές…»

           Μετά από σκληρή μάχη μηνών, έφυγε σήμερα από τη ζωή, σε ηλικία 52 ετών, ο δάσκαλος Σταύρος Καλλώνης, μέλος των Παρεμβάσεων Κινήσεων Συσπειρώσεων και μέλος του ΔΣ της ΔΟΕ έως τον Ιούνιο του 2017. 

Χαμογελαστός και αισιόδοξος, έδωσε με πείσμα και αξιοπρέπεια τη μάχη για τη ζωή του, όπως είχε μάθει μια ζωή να δίνει μάχες και να νικάει, «με την καρδιά του», όπως συνήθιζε να λέει. Στη σύντροφο της ζωής του Βάσω και στα αγαπημένα του παιδιά, το Στέλιο και την Παυλίνα εκφράζουμε τη βαθιά μας θλίψη και οδύνη.

Για τον Σταύρο μας...

   

          Σήμερα χάσαμε έναν ακριβό σύντροφο. Ο Σταύρος Καλλώνης, μέλος της Εκπαιδευτικής Λέσχης, εκπρόσωπος των Παρεμβάσεων Κινήσεων Συσπειρώσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ, δεν είναι πια ανάμεσά μας, να μας στηρίζει με το χαμόγελο, την αθεράπευτη αισιοδοξία του, την αστείρευτη μαχητικότητά του.

​      Και τώρα που έφτασε η πικρή στιγμή του αποχωρισμού, από όσα μοιραστήκαμε στα χρόνια που είχαμε την τιμή να βαδίσουμε μαζί με το Σταύρο, κρατάμε σαν φυλαχτό κάποιες ιδιαίτερες στιγμές:

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ_Καταγγελία για αποσπάσεις - της Ντίνας Ρέππα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Δήλωση εκπροσώπων των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ για συνάντηση με υπουργό Παιδείας- 14_8_2017

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ανακοίνωση για το ΠΔ 79 - 12_08_ 2017

Μύθος και πραγματικότητα για την αξιολόγηση των σχολείων - του Χρήστου Κάτσικα

Οι υψηλές σχολικές επιδόσεις και η σχολική επιτυχία των μαθητών ορισμένων πασίγνωστων ιδιωτικών σχολείων συντελούνται, σε κάθε περίπτωση, με τη διαμεσολάβηση του κοινωνικού-οικονομικού background των υποψηφίων και όχι μέσω της «υψηλότερης» ποιότητας των ιδιωτικών σχολείων

Πριν από ακριβώς 18 χρόνια, τον Αύγουστο του 1999, το δελτίο Τύπου του υπουργείου Παιδείας (υπουργός Παιδείας ο Γεράσιμος Αρσένης) σημείωνε: «Η διαφοροποίηση μεταξύ γειτονικών Λυκείων ερμηνεύεται μόνο με βάση την ποιοτική διαφορά του εκπαιδευτικού έργου. Το γεγονός αυτό αποκαλύπτει και μια αναγκαιότητα: να εφαρμοστεί η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών από το προσεχές έτος» (ΥΠΕΠΘ, 3/8/99).

Ήταν η περίοδος που η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προετοίμαζε την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού αποτελέσματος.

Δίνουν 750.000 ευρώ για την αποτροπή… ριζοσπαστικοποίησης των νέων

 

       Έως και 750.000 ευρώ σε περίπου 15 προγράμματα που θα χρησιμοποιούν τον αθλητισμό σαν μέσο «πρόληψης της ριζοσπαστικοποίησης» των νέων, θα προσφέρει το υπουργείο εσωτερικών, στο πλαίσιο πιλοτικού προγράμματος που έχει εγκρίνει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και στο οποίο καλείται να συμβάλλει και η αντιτρομοκρατική υπηρεσία.

       Η πρόσκληση υποβολής προτάσεων έχει δημοσιοποιηθεί στην ιστοσελίδα του υπουργείου Εσωτερικών, όπου διαβάζουμε ότι «ο αθλητισµός µπορεί να συµβάλλει στην αντιµετώπιση της πρόκλησης που συνιστά η καταπολέµηση της ριζοσπαστικοποίησης (sic), καθώς επίσης και στην προώθηση ευρωπαϊκών αξιών όπως η ανεκτικότητα, η ένταξη και ο διαπολιτισµικός διάλογος».

Ανακοίνωση - Δήλωση των αιρετών της Ανεξάρτητης Ριζοσπαστικής Παρέμβασης (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ) Ντίνας Ρέππα και Μιλτσακάκη Μιχάλη για τις συνεντεύξεις - κρίσεις διευθυντών

Το φάντασμα της Διαμαντοπούλου πάνω και μέσα στα συμβούλια επιλογής διευθυντών - του Χρήστου Κανδηλώρου

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ - ΔΙΧΡΟΝΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 'Η ΚΥΝΗΓΟΙ VOUCHER;

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_Ανακοίνωση για την 86η γενική συνέλευση της ΔΟΕ - 10_7_ 2017

Δήλωση των εκπροσώπων για συγκρότηση προεδρείου 6_7_ 2017

Δήλωση των εκπροσώπων

των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ–ΚΙΝΗΣΕΩΝ–ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Π.Ε. στο Δ.Σ της ΔΟΕ

Δημήτρη Μαριόλη (6974750410),  Αργύρη Παπαθανασίου (6975308409)

   ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΔΟΕ

  Οι συνεδριάσεις του Δ.Σ. της ΔΟΕ για τη συγκρότηση του προεδρείου, πραγματοποιήθηκαν στις 28 Ιουνίου και στις 5 Ιουλίου. Σε αντίθεση με την πρότασή μας για προγραμματικό προεδρείο, η ΔΑΚΕ, η ΔΗΣΥ, η ΑΣΕ/ ΠΑΜΕ, η ΑΕΚΕ και η ΕΡΑ τοποθετήθηκαν υπέρ ενός αντιπροσωπευτικού – αναλογικού προεδρείου όπου η ανάληψη θέσεων στο προεδρείο θα γίνει με βάση την εκλογική δύναμη των παρατάξεων. Η ΑΣΕ/ΠΑΜΕ έθεσε ως προϋπόθεση τη συμμετοχή όλων των δυνάμεων στο προεδρείο, επομένως, στη συνέχεια δεν διεκδίκησε κάποια θέση στο προεδρείο και δεν στήριξε καμία υποψηφιότητα. Στην τελευταία συνεδρίαση, συγκροτήθηκε το προεδρείο (πρόεδρος/ταμίας από τη ΔΑΚΕ, αντιπρόεδρος/οργ. γραμματέας από τη ΔΗΣΥ, γ.γραμματέας από την ΑΕΚΕ, ειδ. Γραμματέας από την ΕΡΑ) με σχετική πλειοψηφία.

Αξιολόγηση (Αγγλία): Από τον πύργο της Βαβέλ έφυγα νύχτα με το ΚΤΕΛ

 της Νατάσας Σπανούδη*

Τα τελευταία τρία χρόνια στην Ελλάδα ζούμε με τον φόβο της αξιολόγησης ίσως πιο επίσημα από ποτέ, με τους θεσμούς και την κυβέρνηση να έχουν προχωρήσει σε συμφωνίες που αφορούν την αναδιάρθρωση της παιδείας, με βάση το Μνημόνιο Συνεννόησης που συνήφθη τον Αύγουστο του 2015 στο πλαίσιο του τρίτου προγράμματος οικονομικής προσαρμογής.
Το κίνημα από την άλλη παρακολουθεί μουδιασμένο τις εξελίξεις προσπαθώντας

Έντυπη έκδοση του περιοδικού Εκπαιδευτική Λέσχη - Καλοκαίρι 2017

http://www.e-lesxi.gr/

7ο Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής - Αφίσα

7ο Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής - συνεδρίες ολομέλειας

7ο Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής - Παράλληλες συνεδρίες στα ελληνικά

7ο Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής - Παράλληλες συνεδρίες

Η μονταζιέρα του Κεδίκογλου στα χέρια του υπουργείου παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ - του Χρήστου Κανδηλώρου

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Η νέα μάχη κατά της αξιολόγησης ξεκίνησε νικηφόρα! - 2017_06_21

Ημερίδα για την ψυχική υγεία των προσφύγων - Κυριακή, 25 Ιούνη

Δήλωση των αιρετών της Ανεξάρτητης Ριζοσπαστικής Παρέμβασης (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ) Ντίνας Ρέππα και Γεωργιόπουλου Γιώργου για τις κρίσεις διευθυντών

Για τις επιλογές στελεχών στην εκπαίδευση - του Χρήστου Τουρτούρα

Μετά τη σχετικά πρόσφατη ακυρωτική απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας (εφεξής ΣτΕ), κατά τη διάσκεψη της ολομέλειάς του την 17η Οκτωβρίου στην Αθήνα (αριθμός 711/2017) και σε σχέση με τα προβλεπόμενα περί καθορισμού της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων και επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων και εργαστηριακών κέντρων από τον Αναπληρωτή Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων (με Φ.361.22/26/79840/Ε3/19-5-2015), γεννώνται μια σειρά από σκέψεις και αντίστοιχα ερωτήματα. 

Προτού, όμως, προχωρήσω στο νέο αυτό δεδομένο, αξίζει να θυμηθούμε, για την ιστορία και για την οικονομία της συζήτησης που θα ακολουθήσει, κάποια συμβάντα, στη βάση των οποίων στήθηκε το όλο σκηνικό. Θυμίζω λοιπόν, ότι στις προηγούμενες κρίσεις των διευθυντών σχολικών μονάδων στις δύο πρώτες βαθμίδες της εκπαίδευσής μας, προβλεπόταν η καθοριστική συμμετοχή του συλλόγου διδασκόντων της εκάστοτε μονάδας στην εκλογική διαδικασία.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε_ Απέχουμε από τη διαδικασία αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντών - 2017_05_29

Χρυσή Αυγή: Προσωπική Υπόθεση

Εκδήλωση Σκασιαρχείου - Από τον Μακαρένκο στον Freinet

Σελιδοδείκτης - Παρουσίαση του Περιοδικού

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΠΡΑΞΗ 15 (2-6-2017), της Ντίνας Ρέππα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

Των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών στο ΠΥΣΠΕ της Α’ Διεύθυνσης Αθήνας

Εκλεγμένων με το Ψηφοδέλτιο της

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ

Για πράξη 15 ΠΥΣΠΕ 2/6/2017

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

1.        Στο site της διεύθυνσης (http://dipe-a-athin.att.sch.gr/) ως οφείλει το Υπηρεσιακό Συμβούλιο και η Διεύθυνση, αναρτώνται όλες οι αποφάσεις του ΠΥΣΠΕ αναλυτικά (αποσπάσεις, εγκρίσεις συνάφειας μεταπτυχιακών, χορήγηση αδειών ιδιωτικού έργου κ.λπ.) καθώς και αναλυτικά οι πίνακες μορίων και προτιμήσεων, τα κενά και η κάλυψή τους, ώστε να είναι διαφανείς όλες οι διαδικασίες και εφικτός ο έλεγχος της τήρησης των νόμιμων διαδικασιών για όλα τα ζητήματα από την πλευρά των ενδιαφερομένων. Όταν οι ενδιαφερόμενοι θεωρούν ότι δεν ακολουθήθηκαν τα νόμιμα, δικαιούνται να υποβάλλουν ένσταση.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΠΡΑΞΗ 14 (29-5-2017), της Ντίνας Ρέππα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ

Των εκπροσώπων των εκπαιδευτικών στο ΠΥΣΠΕ της Α’ Διεύθυνσης Αθήνας

Εκλεγμένων με το Ψηφοδέλτιο της

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ

Για πράξη 14 ΠΥΣΠΕ 29/5/2017

Θέματα ΠΥΣΠΕ

1.             Αιτήσεις  προσωρινής τοποθέτησης-απόσπασης

Εγκρίθηκαν οι αιτήσεις τοποθέτησης δύο εκπαιδευτικών ΠΕ70 από το 50^ο ΔΣ Αθηνών στο 144^ο ΔΣ και από το 1^ο ΔΣ Ν. Φιλαδ. Στο 4^ο ΔΣ Ν. Φιλαδ.